十年磨一剑，霜刃未曾试。

今日把示君，谁有不平事？

贾岛的这首诗，每次读来都有不同的感受——或豪侠，或呐喊，或无奈。

前几天看了电影《默杀》，看完心情很压抑、很沉重，首先想到的就是这首诗。直到今天还是心情不能平静，决定写几句话。

一

电影讲的是因校园霸凌事件引起的一系列悲剧的故事。

电影中有两个女孩被欺凌，一个叫小彤，一个叫惠君。故事从小彤被欺凌开始，她被一伙女生用胶水粘在墙上，受尽凌辱，好在她及时被妈妈救下了。但惠君就没有那么幸运，电影中用倒序的方式回忆了惠君的死，她是被同样的那伙女生威胁站在并不牢固的玻璃天台上，然后摔死了。

而欺凌她们的这伙女生的大姐大是这所学校校长的女儿。

当与惠君相依为命的爸爸林在福抱起奄奄一息的女儿喊“救护车，救护车……”，而旁边的人一脸冷漠的时候，我深深感受到他的无助。

他需要真相。但真相却被隐瞒了，摄像头不用怀疑地“坏了”。道貌岸然的方老师劝林在福读一本他写的书《觉悟》。

然而，方老师关于觉悟的鬼话实际连他自己也不信，却想以此麻醉林在福，让林在福接受现实。并且让林在福接受他一个歪理：“你的女儿死了，但霸凌者还有救。”说到底，方老师就是为了自己的私利，要牺牲林在福为女儿讨要说法的权利。

二

这是什么道理？！杀人偿命，欠债还钱，天经地义！

学校存在霸凌，方老师们不是不知道。凭什么我林在福好好的女儿你们不去救，却去救那些本该受到惩罚的人？这根本不是救赎，而是偏袒，是包庇！

慈悲如果用错了对象比对好人的直接伤害更加恶毒。对恶人的纵容就是对好人的不公。

所以，我首先想到了贾岛的那首诗。

林在福是社会的底层，他只是一个运输工，同时给学校当当校工。没有人能够帮他，也没有人愿意帮他。女儿是他唯一的亲人，是他唯一的希望。这么白白的惨死了，作为父亲怎么能够不痛彻肺腑？他的人生又有什么意义？

可惜，他连知道真相的权利都没有。所以，他采取了极端行为并不意外，甚至还很合理。

当他完成了复仇任务然后安然跳楼自杀，他应该是可以瞑目的，他的人生悲剧就是对他所在社会的控诉。

这一切的起因，都不是他的错，为什么最后错的就要一定是他？他本质上是一个好人，直到最后拷问方老师的时候，在自己严重受伤的情况下，还不忘给方老师叫救护车。然而在他最需要帮助的时候，所有的人都是事不关己高高挂起，更有一股强大的力量试图息事宁人，让悲惨的他逆来顺受，接受命运。

三

既然学校和家长教育不好自己的孩子，那就让社会来教育吧！

当社会病了，本应维护公平正义的机器失灵以后，那么就只有靠自己了。

所以，电影宣传得多么恐怖，多么悬疑。我一点都没有觉得。反而，当那几个恶贯满盈的女生一一受到应有的惩罚时，我郁积胸中已久的闷气终于吐了出来，顿时感觉无限畅快。

这个电影的名字很好的，默杀，默杀，不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发。

四

电影中，林在福的复仇，是靠了小彤的帮助，共同完成了精密的策划。

然而，现实中，怎么会有小彤这样的女孩呢？这恐怕是一种美好的幻想。

许多个小彤们恐怕是在极端恐惧中每天重复着被霸凌的噩梦。甚至，霸凌都不只是肉体的折磨，更有精神上的摧残！

惠君的爸爸林在福，作为父亲是合格的。

每个男儿心中都应该有一把剑。它是正义之剑，审判之剑。

不为别的，只为正义，只为公正，只为世间不平事！

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